Arjen ennakointi
Selkeät päivä- ja viikkorakenteet, visuaaliset tuet ja siirtymien ennakointi vähentävät kuormitusta ja auttavat lasta hahmottamaan, mitä seuraavaksi tapahtuu.
Neuropsykiatrinen tuki
Neuropsykiatrinen valmennus osana lapsen tavallista arkea
Hoppiskodissa neuropsykiatrinen tuki tarkoittaa konkreettisia, lapselle sopivia keinoja toiminnanohjaukseen, keskittymiseen, siirtymiin, kuormituksen säätelyyn ja arjen sujumiseen.
Toiminnanohjaus
Tehtävät pilkotaan sopiviksi vaiheiksi. Lasta tuetaan aloittamisessa, työskentelyssä, tauottamisessa ja loppuun saattamisessa hänen toimintakykynsä mukaisesti.
Itsesäätely ja vahvuudet
Lapsen kanssa tunnistetaan kuormitustekijöitä, toimivia rauhoittumiskeinoja ja omia vahvuuksia. Onnistumiset tehdään näkyviksi ja tavoitteet pidetään saavutettavina.
Ohjaajan rooli
Osaaminen tuodaan yhteiseen suunnitelmaan
Neuropsykiatrinen ohjaaja tukee työryhmää lapselle sopivien toimintatapojen rakentamisessa. Keinot sovitaan osaksi omaohjaajatyötä, koulunkäyntiä, vapaa-aikaa ja kodin arkea, jotta lapsi saa johdonmukaista tukea eri tilanteissa.
- Lapsen yksilöllisten tarpeiden ja vahvuuksien tunnistaminen
- Konkreettisten tukikeinojen suunnittelu ja arviointi
- Henkilöstön yhteisen toimintatavan vahvistaminen
- Yhteistyö koulun, läheisten ja muun verkoston kanssa
Palvelun rajat
Valmennus ei korvaa tutkimusta tai hoitoa
Hoppiskodin neuropsykiatrinen tuki on kasvatuksellista ja kuntouttavaa arjen työskentelyä. Se ei korvaa terveydenhuollon tutkimuksia, diagnoosia, terapiaa tai muuta lapselle määrättyä hoitoa. Työ sovitetaan yhteen hoitavan verkoston kanssa.
Sijoituskyselyt
Katsotaan yhdessä, vastaako Hoppiskoti lapsen tarpeisiin.
Ensimmäisessä yhteydenotossa riittävät lapsen ikä, sijoituksen ajankohta ja lyhyt kuvaus tuen tarpeesta. Älä lähetä tavallisella sähköpostilla salassa pidettäviä henkilötietoja.
Paikkatiedustelut045 136 6592asiakaspalvelu@sostuki.fiSijoituksia arvioidaan valtakunnallisesti hyvinvointialueiden kanssa.